「オンライン英会話は子供に効果なし?」— 母として、そして こどもオンライン英会話 主催者として見てきた現実
2024-08-23

2024-08-23

「オンライン英会話は子供に効果なし?」— 母として、そして こどもオンライン英会話 主催者として見てきた現実

はじめに: オンライン英会話は本当に効果がないの?

「オンライン英会話は子供に効果なし」なんて言葉を耳にすることがあります。でも、実際にはどうなのでしょうか?私は二人の子供を育てる母親であり、子供向けオンライン英会話教室を立ち上げた者でもあります。このブログでは、オンライン英会話で効果を感じたこと、そして効果が出なかったという声についてもお話ししたいと思います。

実際にあった話: オンライン英会話で効果が出なかったケース

まずは、オンライン英会話で効果が出なかったという話を共有します。ある親御さんから、「半年間続けたけれど、子供の英語力が全然伸びなかった」という声をいただきました。この親御さんは、効果が出ないことに失望し、「やっぱりオンライン英会話は効果なしなんだ」と感じてしまったようです。

私自身も、最初は同じように感じたことがありました。特に、小さな子供が集中力を欠いたり、英語に対して興味を持たなかったりすると、進展が見えにくくなることがあります。では、なぜ効果が出なかったのでしょうか?

効果が出なかった理由: その背景にあるもの

オンライン英会話で効果が出なかった理由として、いくつかの要因が考えられます。例えば、以下のような点が挙げられます。

1. 興味を引くコンテンツが不足していた

特に小さい子供にとって、英語に興味を持たせるためには、楽しくて魅力的なコンテンツが欠かせません。子供たちは「やらなければいけないからやる」という義務感ではなく、「楽しいからやりたい!」という気持ちで取り組むことが大切です。もしレッスンが退屈に感じたり、自分に合わないと感じたりすれば、その効果は薄れてしまいます。楽しい!と感じ続けられる学習環境がないと、子供の英語力を伸ばすことは難しいのです。

2. 継続的なサポートがなかった

どんな学習も、継続的なサポートがなければ、途中で飽きてしまいがちです。オンライン英会話でも同様で、家庭での復習やフォローがなければ、学んだことが定着しにくくなります。また、一般的なオンライン英会話では、予約した先生が長期的に指導する仕組みが整っていないことが多いです。その結果、ただテキストを進めるだけで終わってしまい、子供の成長を見守りながら伸ばしていくことができないという問題があります。

3. 先生の質が悪かった

オンライン英会話の中には、先生の質にばらつきがあるという問題も存在します。多くのオンライン教室では、先生が最初の数回のレッスンをトレーニングの一環として無給で行い、その後に正式に登壇するという仕組みが一般的です。しかし、先生になるための文法テストはあるものの、教え方に関する体系的なトレーニングが十分に行われていないことがあります。そのため、先生ごとの教え方に差が生じ、レッスンの質にムラが出てしまうことが少なくありません。これが、子供たちの成長を阻む原因となってしまうのです。

本当に子供を伸ばしていく仕組みのある教室がなかった!

こうした問題点を目の当たりにし、私自身も悩みました。特に、自分の子供たちに効果的な学びを提供できる教室が見つからず、どうすれば本当に子供たちの英語力を伸ばしていけるのかを考え続けました。そして、「本当に子供を伸ばしていく仕組みのある教室がないのなら、自分で作るしかない」と決意したのです。


なければ作るっきゃない!!
自分の子供や友達の子供、そして日本の子供のために頑張れるよね?!

子供たちのために、自分が「こんな教室が欲しかった」と思えるものを形にするために、先生たちや出版社の方々、コンサルタントさんたちと何度も話し合いを重ねました。その過程で、10年かけて築き上げたのが私の教室です。ここでは、子供たちが楽しみながら学び、確実に成長していけるような環境を整えています。

私たちの教室では、子供一人ひとりに合った学びの提供と、継続的なサポートを大切にしています。子供たちが自信を持って楽しく英語を学び、将来に向けて確実に成長できるよう、教室の先生たちと全力でサポートしています。

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